1、老师要注意自己的讲课方式，培养孩子学习数学的兴趣，而不是课上单调的讲解一些数学公式的推倒。
2、数学老师在讲解应用题时，要帮助学生理解题中的意思，而不是单纯的把算式和算法交给学生，要加强学生的理解能力，让学生自己把题目读懂，根据题意自己列出算式。
3、激发初中生的学习兴趣，教师就要讲解一些有意思的数学故事或者关于数学家的故事，也可以是数学具体应用于现实的故事！让学生们感受到数学的魅力。
4、教师要鼓励学生们自己动手，因为在初中数学中已经涉及到几何和统计，不妨让学生自己动手做一下几何图形，统计表格，并且实地调查。
5、初中数学起着承上启下的作用，所以要给孩子们讲解时要注意温故知新，也要告诉学生如今学习对于以后学习的重要性。
