一个误区社会、家庭、学校更重视学生的学习成绩，而忽略了孩子的身体健康，特别是视力健康。以身体健康为代价，换取的高分数，其实是得不偿失的。现在很多家长看到孩子近视了，并不在意；但看到孩子成绩从100分变成98分，就着急上火，这是本末倒置。两个错误认识1、把防治近视当作医疗问题：比如滴散瞳类药水，频繁的针灸治疗和类似这些的医疗商品的使用，其实防治近视是改变认识和行为的问题，是改变视物距离的问题，是改变过度近环境下的视觉问题。2、把不良的商业产品当作治疗近视的手段：许多商品就是以盈利为目的，根本没有任何真正的效果，而广告做的天花乱坠，说的比真的还真，广告语言，永远不能做为判断好坏的科学依据。两个极端观念一个极端观念是：孩子近视了，根本治不好，只能配戴眼镜，结果年年配镜，年年近视加深。孩子近视了，配戴眼镜是医生和家长的首选，这种对待近视的态度是不负责任的、消极的。另一个极端观念是：家长抱着美好的愿望希望近视一治就好，希望用多少天减多少度，或者认为用医药或手术来解决近视眼问题等。