幼儿园说课的基本步骤

1、提前备课，详细制定合适听课对象的教学目标：根据新课程标准的要求、学生年龄特点、生活经验、认识问题的层次、程度、学生发展的需要等方面制定出三维学习目标。

3、根据幼儿的最近发展区，使目标要稍高于幼儿的实际水平，让幼儿跳一跳能摘到果子。还要从心中只有知识转到心中只有幼儿，落脚点要放在提高幼儿能力和素质上，促进幼儿在原有水平上的提高。

5、这里可以从大的教学方面，幼儿表现，人员学习情绪，开展一些学习活动和教学小游戏。让所有幼儿都积极加入学习中，师生融合，有效提高学习效率。